Cabedelo vem se destacando regionalmente nas últimas edições do Índice Nacional de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB). Nas duas últimas avaliações, 2017 e 2019, o município conseguiu melhorar os índices e ultrapassar as metas estabelecidas nas séries iniciais, bem como atingir a meta proposta para as séries finais do Ensino Fundamental.
No tocante aos anos iniciais, as metas estabelecidas foram ultrapassadas antecipadamente. As projeções de 4,3 para 2019 e 4,6 para 2021, foram atingidas já em 2019, com um média de 5,1.
Para os anos finais a meta estipulada – que era de 4,5 – foi atingida e algumas escolas alcançaram a meta proposta para o ano de 2021, que é de 4,7.
O sucesso obtido pelo município no sistema nacional de avaliação da educação básica pode ser creditado aos investimentos que vêm sendo realizados na área. Investimentos em infraestrutura, qualificação e valorização dos profissionais, bem como a atenção ao alunado e ao processo ensino-aprendizagem são as marcas de uma gestão comprometida com o desenvolvimento da educação.
Além disso, a melhoria dos índices é uma condição que mobiliza a comunidade escolar como um todo em ações pontuais, a exemplo do Dia “D” de mobilização – Todos Juntos pelo IDEB, ocorrida mês passado. A ação teve como foco justamente a preparação para os testes que acontecem no período de 8 de novembro a 10 de dezembro, em todas as Unidades da Federação.
A atividade mobilizou gestores, supervisores e professores em torno da motivação dos alunos para as avaliações do SAEB (Sistema de Avaliação da Educação Básica). Ao todo, o evento contou com a participação de 725 alunos dos 5º anos e 501 dos 9º anos do Ensino Fundamental, em aulões de língua portuguesa e matemática, resolução de simulados, entre outras informações sobre a Prova Brasil.
“A gestão municipal vem investindo veementemente em recursos didáticos-pedagógicos e formações docentes, a fim de preparar nossos alunos para alçarem resultados significativos no processo de ensino-aprendizagem. Nosso compromisso enquanto Educação, é formar o cidadão em sua totalidade, colhendo frutos positivos e colecionando reconhecimento”, destacou a secretária de Educação, Márcia Moreira.
Ideb – O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica é um indicador criado em 2007 pelo Governo Federal, realizado a cada dois anos, com o objetivo de medir a qualidade do aprendizado nacional e estabelecer metas para o avanço do ensino.
As metas estabelecidas pelo Ideb são diferenciadas para cada escola e rede de ensino, com o objetivo único de alcançar 6 pontos até 2022, média correspondente ao sistema educacional dos países desenvolvidos.
Prova Brasil – A Prova Brasil e o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb) são avaliações para diagnóstico, em larga escala, desenvolvidas pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep/MEC). Têm o objetivo de avaliar a qualidade do ensino oferecido pelo sistema educacional brasileiro a partir de testes padronizados e questionários socioeconômicos.
Nos testes aplicados na quarta e oitava séries (quinto e nono anos) do ensino fundamental, os estudantes respondem a questões de língua portuguesa, com foco em leitura, e matemática, com foco na resolução de problemas. Além disso, questionários socioeconômicos aplicados coletam informações junto aos estudantes sobre fatores de contexto que podem estar associados ao desempenho.
Também participam professores e diretores das turmas e escolas avaliadas, respondendo a questionários que coletam dados demográficos, perfil profissional e condições de trabalho.
A partir das informações do Saeb e da Prova Brasil, o MEC e as secretarias estaduais e municipais de Educação podem definir ações voltadas ao aprimoramento da qualidade da educação no país e a redução das desigualdades existentes, promovendo, por exemplo, a correção de distorções e debilidades identificadas e direcionando seus recursos técnicos e financeiros para áreas identificadas como prioritárias. As médias de desempenho também subsidiam o cálculo do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), ao lado das taxas de aprovação nessas esferas.
